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听力练习 Listening Practice  

听三遍录音,完成下面的听力练习。Listen to the audio 3 times and finish the following tasks.  

 

在听录音之前,你有5分钟阅读题目。每次录音中间有2分钟停顿。You will have 5 minutes to read the tasks before the audio starts. You will have 2 minutes break between each time the audio plays. 

 

选择正确的选项。 (6分)

1.这是什么文体?_____

a. 信件 b. 日记 c.博客 d. 文章

2.这是哪一天发生的?______

a. 周一 b. 周三 c.周五 d. 周日

3. 天气怎么样?________

a. 大雪 b. 台风 c.小雨 d. 晴天

4. 新加坡在哪一年发生了严重的种族冲突事件?_______

a. 1964年 b. 1974年 c. 1946年 d. 1947年

5. 种族冲突事件的后果(consequence)是什么? _________

a. 愉快生活 b. 种族和谐 c. 人们受伤死亡 d. 国家安定

6. 种族和谐日的目的不包括什么?_________

a. 种族之间不分彼此

b. 种族之间相互了解和尊重

c. 种族一起为国家做出贡献

d. 种族之间相互歧视 

 

选择5个正确的句子。 (5分)

 

  1. 老师们穿上了不同种族的传统服装。

  2. 新加坡的种族有马来族、印度族和华族。

  3. 老师带着学生们一起唱歌。

  4. 学生只唱了英文歌和华文歌。

  5. 我们班同学展示了他们的海报和漫画。

  6. 海报和漫画的内容一点儿也不简单。

  7. 海报和漫画反映了种族和谐的生活。

  8. 华族、马来族和印度族的学生一起表演了。

 

选择正确的生词填空。 (6分)

礼堂   继续   体现  才能   种族和谐  目标   意义    努力  学习   繁荣安定

 

  1. 在________里,各族学生在一起______和游戏。

  2. 我觉得学生一起游戏________种族和谐日的________。

  3. 我们应该_______向种族和谐这个________努力。

 

 

 

 

 

 

种族和谐日Artist Name
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