weather types
weather types
weather adj.
like & unlike weather
听力练习 Listening Practice
听三遍录音,完成下面的听力练习。Listen to the audio 3 times and finish the following tasks.
在听录音之前,你有5分钟阅读题目。每次录音中间有2分钟停顿。You will have 5 minutes to read the tasks before the audio starts. You will have 2 minutes break between each time the audio plays.
选择正确的选项。 (6分)
1.这是什么文体?_____
a. 信件 b. 日记 c.博客 d. 文章
2.这是哪一天发生的?______
a. 周一 b. 周三 c.周五 d. 周日
3. 天气怎么样?________
a. 大雪 b. 台风 c.小雨 d. 晴天
4. 新加坡在哪一年发生了严重的种族冲突事件?_______
a. 1964年 b. 1974年 c. 1946年 d. 1947年
5. 种族冲突事件的后果(consequence)是什么? _________
a. 愉快生活 b. 种族和谐 c. 人们受伤死亡 d. 国家安定
6. 种族和谐日的目的不包括什么?_________
a. 种族之间不分彼此
b. 种族之间相互了解和尊重
c. 种族一起为国家做出贡献
d. 种族之间相互歧视
选择5个正确的句子。 (5分)
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老师们穿上了不同种族的传统服装。
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新加坡的种族有马来族、印度族和华族。
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老师带着学生们一起唱歌。
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学生只唱了英文歌和华文歌。
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我们班同学展示了他们的海报和漫画。
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海报和漫画的内容一点儿也不简单。
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海报和漫画反映了种族和谐的生活。
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华族、马来族和印度族的学生一起表演了。
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选择正确的生词填空。 (6分)
礼堂 继续 体现 才能 种族和谐 目标 意义 努力 学习 繁荣安定
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在________里,各族学生在一起______和游戏。
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我觉得学生一起游戏________种族和谐日的________。
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我们应该_______向种族和谐这个________努力。