weather types
weather types
weather adj.
like & unlike weather
重要句子：zhòng yào jù zi Important sentence:
Step 1: Quizlet
Step 2: Read out loud
Write down the sentences on your bi ji ben.
1.在日常生活中，我们应该怎样保护环境？
少用塑料袋，多用环保袋。
2. 怎样省电？
离开房间的时候，关灯以及关掉所有电器（如电脑💻、
电视📺 和 音响）
3. 我们可以为环保做什么？
我们应该回收瓶子和纸。
4. 有学生参加的环保活动吗？
我们需要义工种树。
5. 世界地球日在哪天？
4月22日。
Step 3:
Vocab:write down the vocab on bi ji ben:
Step 4:
语法和句型 Grammar & Sentence structures
Subject + 应该/不应该+ Suggestions
E.g.: 我们应该少用塑料袋，多用环保袋。
我们不应该常常用电梯(diàn tī, lift)， 应该多走楼梯(lóu tī, stairs)。因为这样既对身体好，又可以环保。
Subject+应该/不应该+suggestion
e.g.: 为了环保，我应该回收瓶子，不应该用塑料袋。
a.________________________________________________________________
b._______________________________________________________________
...的时候 When...(things happening)
E.g.: 吃饭的时候，我喜欢听歌。
白天在家的时候，我应该关掉电灯和电脑，因为这样可以省电。
. …的时候
e.g.: 去超市买东西的时候，我总是用环保袋。
a.________________________________________________________________
b.________________________________________________________________
Step 5
Listen to the audios and choose the correct answer.
Audio 1
1. 明天是________。
A 世界无烟日 B 世界环保日
C 世界地球日 D 世界植树日
2. 学校将在哪里举办环保艺术展？_______
A 体育馆 B 餐厅 C 礼堂 D 美术教室
3. 艺术品是用什么做的？_________
A 旧衣服和书本 B 旧塑料袋和报纸
C 旧报纸和衣服 D 旧瓶子和报纸
4. 学校将举办多长时间艺术展？________
A 一个星期 B 一个月 C 一年 D 一天
Audio 2
1. 谁可以听到这个录音？__________
A 学生 B 顾客 C 老师 D 校长
2. 人们可以在哪里听到这个录音？__________
A 学校 B 医院 C 超市 D 家里
3. 谁不用排队？__________
A 自己带环保袋的 B 自己带塑料袋的
C 自己带瓶子的 D 自己带纸的
4. 买5个环保袋的人可以得到什么？_________
A 衣服 B 音响 C 电脑 D 小礼物
5. 这个录音的目的是什么？___________
A 让大家多用塑料袋 B 让大家得到礼物
C 让大家支持环保 D 让大家多来超市买东西
Step 6
说话练习 Speaking Practice
Write down the Useful sentences on bi ji ben:
好词好句 Useful sentences you can use in speaking practice
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我们不应该常常用电梯(diàn tī, lift)， 应该多走楼梯(lóu tī, stairs)。因为这样既对身体好，又可以环保。
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我们不应该乱丢垃圾，应该给垃圾分类。
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我们不应该浪费食物。
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我们出门的时候，应该多骑自行车，少坐出租车。
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我们打印或者复印的时候，应该节约用纸。
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我们打印或者复印的时候，应该双面用纸，不应该单面用纸。
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我们走路，骑自行车或者坐校车去学校，不应该坐出租车或者开车去学校。
Answer the following questions on your bi ji ben
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在日常生活中，我们应该怎样保护环境？
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在家里，我们可以怎样做环保？
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在学校，我们可以怎样做环保？
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学生可以参加的环保活动有哪些？
